语文五年级下册,人教版,口语交际·习作七,作文,400字左右,
我有一位“野蛮爸爸”，他对我的要求十分严格，希望我成为“天之骄子”，假如我有什么事没有做好，它那张慈祥的面孔会风云突变，一双十分可怕的小眼睛死死盯住我，令我十分害怕，此时的我连动都不敢动，仿佛被孙悟空施了定身法一般，怕一不留神，爸爸发怒了，那“野蛮人”独创的怒吼拳，就会向我左右开工，上打下踢的，那滋味可不好受。
卖麻团的老人 卖麻团了，卖麻团了……又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒，不用说，现在是五点三十分，离我该起床的时间还有半小时。不知怎地，就在最近，我们这来了一个卖麻团的老头子，他每天五点半的时候就开始叫卖了，无论是平时，还是周末；无论是晴天，还是刮风下雨，都雷打不动。
谁知刚走了几步就被老人叫住了，我的心不由得咯噔一下，心想我不是刚付过钱吗，怎么，想讹我？我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散，荡然无存了，我愤怒地转过身，刚想发作。谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我，歉意地对我说：小同学，刚才忙，没功夫找你钱，实在对不住。
人教版小学语文五年级下册第七单元作文指导口语交际·习作训练七：写一个给人留下深刻印象的人[习作要求讲解]习作要求：一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他（她）的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。
华罗庚在解这道题时是这样想的：从“七七数之剩二”开始，就是说，七数余二，那么七的倍数再加二定是这个数，这个数是7×3＋2=23。⑥ 五年级下册语文第七单元口语交际五十字左右人物故事 1940年，雷锋出生在湖南省长沙市望城区一个贫苦农民家庭。
当然，从现在起我要努力学习，为实现我的梦想打下坚实的`基础。 小学作文400字 篇3 我们常会从生活中获得启示，一件小事、小句格言、一幅漫画，都能引起我们的思考。从下面的建议中选择一个角度进行口语交际和习作。
人物描写作文写清洁工五年级
1、记忆的星空繁星点点，许多人留下的印象如一颗颗闪亮的流星转瞬即逝，只闪烁短暂的光芒，是那么的渺小，唯有那一位位环卫工人，就像那天空的月亮，高高地挂着，撒下皎洁的月光。环卫工人几乎都是老年人，他们黄褐色的脸皮，皱纹堆叠，眼睛眯成一条线，干裂的厚嘴唇，手很粗糙，手皮有些发黄，指甲盖里塞满污渍。
2、描写清洁工的作文篇一：有人赞美那不辞辛劳的邮递员，有人尊敬那公正严明的交通警察，有人敬佩那为国效力的军人，有人感激那不畏艰苦的农民。而我，却喜欢那位不辞辛劳的清洁工。记得有一次，我饭后在公园散步，周围一切宁静而美好。
3、早晨，我上街买东西。循声望去，看到一个模糊的身影。高高的，瘦瘦的，拿着笤帚，慢慢地向前移着。是他，一个我天天看见的年迈的清洁工。他还是那么早，还是老样子，一步步地扫着这条马路。我特意路过他的身旁，看到一双慈祥和善的眼睛，一张苍老、布满皱纹、饱经风霜的脸。
4、五年级下册第七单元作文写清洁工的，500字 大家知道什么叫美吗？和谐为美、善良为美、勤劳为美。然而勤劳创造了我们的生活，创造了我们拥有的财富。像我们城市里的清洁工，如果没有了他们也没有现在我们生活的良好环境。 在炎热夏季的一天晚上，我们一家三口从巷子里出去散步。
5、篇一：清晨，当大多数人还在梦乡之中，你们已经开始了一天的工作。你们手握扫帚，不论天气如何恶劣，都坚守在岗位上，清扫着街道上的垃圾。你们是城市的守护者，是你们用勤劳的双手，让我们的城市焕发出新的生机。篇二：你们是城市的美容师，每天默默地为我们创造一个干净整洁的生活环境。
五年级下册第七单元讲人物的故事这一篇作文什么写
五年级下册语文第七单元作文 习作：讲人物故事 我的朋友 每个人都有自己的朋友。我有很多，其中还有几个从朋友变成我的哥哥姐姐的。就因为他们比我大。虽然不是真的亲人，但是他们待我似真的亲人一样。就如我的哥哥，刘彬。刘彬是一个好学生。他善良、聪明、帅气、成绩好。是我们的榜样。他每一次期末考试都是在全级的10名内。
在爷爷的再三坚持下，爸爸才勉强同意了。不久，饲料店开张了。一次我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶，看见爷爷弯着腰吃力地把三四包饲料搬上三轮车，然后坐上车去帮助人们送饲料。爸爸说：“唉，爸爸，你太累了，这是何苦呢？”爷爷轻描淡写地说：“没什么，我不累。
五年级下册语文第七单元作文讲人物故事，我最感激的人。要问我感激的人是谁，那有很多很多。借给我橡皮的同桌，帮我补课的朋友~但我最感激的人是我的母亲，我那平月的母亲，我那伟大的母亲。从我记事起，妈妈没穿过一双像样的皮鞋，一件像样的衣服。
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