六上语文第八单元作文开头
开头：艺术 ，在我们眼中 ，是一件精美的工艺品；艺术，在我们眼中 ，是一位愿听自已心声的好朋友；艺术 ，在我们眼中，是一朵五彩缤纷的花儿.........艺术 ，在我眼中 ，还是一个美丽的彩虹 。有点想不到结尾了，呵呵，先发开头吧 ，好的话 ，我再写结尾开头：舞蹈是一架美丽的彩虹桥，将我们引入神圣的艺术殿堂 。
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六年级上册语文第八单元作文 《我喜欢的一件艺术品》清秀高雅 ，显出它的华贵 ，素白玉胚如仙女一样，素面无花华 ，这就是一件我喜欢的工艺品 ，青花瓷瓶。
．折腾手指 。学电子琴可是个折腾我“可爱的 ”、“可亲的 ” 、“可敬的”手指的活了 。五个纤细修长的手指要来回跑，3个指头控制六个音那么远的“C“ ，3个指头控制五个音那么远的“G“ ，还有更难的“F ” 、“G7 ”、“D ，”……哎 ，活活把我的手指折腾够了。3．手指很疼 。
一天 ，不知怎么，本来就喜欢音乐的我突发奇想，对妈妈说：“妈妈 ，我想学电子琴 。
六年上册语文第八单元作文怎么写啊!!!
我最喜欢的是兔子 ，因为我 、妈妈和外公都是属兔的，我对小兔子产生了特殊的感情。它大大的脑袋上嵌着两颗宝石般的眼睛 ，小鼻子不太清楚 ，一张“八 ”字嘴红得好似涂了口红。
钢琴带给我的喜悦 我有许多兴趣爱好，每一个都让我痴迷 ，但其中我更爱的 ，就是钢琴 。四岁那年，我开始接触钢琴 ，最初只是出于对音乐的热爱和好奇 。钢琴上的黑白键 ，在我眼中充满魔力，如同五线谱上的每一个音符。为了学习这份魔力 ，为了与这些音符交流 ，我每周都会去老师家练习钢琴 。
六年级八单元作文1 要说精美的工艺品，我家还真有几件，但我最喜欢的还是那件高不过十厘米左右的圣诞老人壁灯了 。那还是妈妈去年从工艺美术商店里买来送给我的生日礼物呢。它小巧玲珑 ，滑稽可爱 ，真讨人喜欢 。 看，老人那菱形的脑袋上戴着一顶红色的一把抓的毛线帽 ，帽子的顶端系了个绒球 ，向前耷拉着 。
六年级上册语文第八单元作文800字
我学书法的旅程从六岁那年开始，妈妈带我参观了海日书画学校的书法作品 ，我被那些优美的字体深深吸引。黄老师耐心地指导我握笔 ，纠正我的姿势，让我尝试写横竖 。尽管刚开始我写的字像长了“鸡皮疙瘩 ” ，但黄老师给予了我鼓励 ，这让我更加努力 。然而，我那时还很调皮 ，上课注意力不集中 ，时常分心做小动作。
我从六岁开始学习书法，至今已有三年 。最初，我对书法充满了无限的好奇与向往 ，梦想着能够像学校里那些小朋友们一样 ，写出一手漂亮的字 。妈妈带我来到了海日书画学校，那里的书法作品琳琅满目 ，各种字体和水墨画 、水粉画让我目不暇接。我羡慕不已 ，决心要学习书法。
细节中的艺术点缀 艺术还体现在我们生活的细节中 。比如，有些人会给手机套上精致的手机套 ，挂上个性化的手机挂链；给电脑加上可爱的外壳保护；把房间布置得温馨而舒适；在书包上贴上可爱的贴纸……这些看似微不足道的小细节 ，实际上都是艺术在生活中的具体表现 。
三个人七手八脚地做了起来。小红拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了几下，空罐子马上就变成一个喝酒的杯子 。小明和小方看她剪得又快又好 ，禁不住连声夸奖 。
六年级上册语文第八单元作文500字(不要模仿的,自己写)
1 、从小 ，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么 ，我毫不犹豫地说：“我想学画画 。”于是 ，我与绘画结下了不解之缘 。绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候 ，用颜料画下自己的烦恼 。绘画成了我生命中不可缺少的一部分 。
2 、一年级时 ，刘老师知道我在学书法，便让我参加了学校的书法班。虽然我有时调皮 ，但悟性高 ，进步快 。每次写完书法回家，我总是脏兮兮的 。妈妈为我准备了袖套 ，但我不喜欢戴。有一次 ，我不小心把墨弄洒了，为了不被老师批评 ，我赶紧用袖子擦干净 ，然后戴上了袖套。现在想想，真是挺傻的 。
3、叽叽喳喳地在上面画了起来 。小时侯嘛 ，认为自己的画已经够水平了 ，可长大拿出来一看，真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴，提供简直是一个“小丑 ” 。我可没为这事而对画画失去了信心 。
4、菊花自古以来被看作中华民族的精神象征 ，它虽然没有牡丹那样花姿典雅 ，月季那样色彩鲜艳，也没有玫瑰那样芳香浓郁。但是它那种不畏严寒的精神和美令我们所有人深深折服 。一个金秋星期六 ，我来到公园里参观菊花展 ，这次让我更进一步地被它的美陶醉了 。一走进公园，一阵秋风向我迎面吹来 ，让我心旷神怡。
5 、生活中的日常美学 艺术并非遥不可及 ，它首先体现在我们的日常穿着打扮中 。女士们每天出门前的精心装扮，从脸部的化妆到发型的变换 ，再到衣服的搭配 ，无不透露出对美的追求 。这种美，正是艺术的一种表现形式。
6 、弄得老师不得安宁 。黄老师只好一次又一次地站在我身边 ，把我的注意力一次又一次拉回我的书法练习上 。黄老师这次批评我 ，下次又表扬我，既让我明白自己做得不好，又不让我失去信心 ，就这样 ，在黄老师的不断提醒和指点下，我慢慢地掌握了书法的一些窍门了 ，每次上课专心练习的时间也越来越长了。
小学语文人教版六年级上册第八单元作文400字急别胡写
1、六年级八单元作文1 要说精美的工艺品 ，我家还真有几件，但我最喜欢的还是那件高不过十厘米左右的圣诞老人壁灯了。那还是妈妈去年从工艺美术商店里买来送给我的生日礼物呢 。它小巧玲珑 ，滑稽可爱 ，真讨人喜欢 。 看，老人那菱形的脑袋上戴着一顶红色的一把抓的毛线帽 ，帽子的顶端系了个绒球 ，向前耷拉着。
2 、它飞到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的脑袋 ，并发出一声愤怒的鸟鸣：这木头里一定有虫 这是语文书上的一幅漫画 ，讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为，提醒人们要好好爱护森林资源，不让“贪婪 ” 、“自私”、“无知 ”这几只大虫在我们脑中成长 。
3 、小学六年级下册读8单元作文 还没来得及眨眼 ，我已经站在了六年级的尾巴上了 。
4 、没有自信 ，越王勾践怎能砍断吴王的金戈？没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下？没有自信 ，百二秦关怎能更换上刘汉的旗号？没有自信 ，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地？啊！自信是失败的支柱，是成功的基奠。
5、暑假趣事六年级作文400字1 结束了一个学期的学习 ，大家都要在暑假好好玩一玩吧 。下面我来给大家说一说我的暑假趣事吧！ 一天我和好朋友一起去广场玩 ，突然看到草地上有小葵花籽那么大小的蛐蛐 。我捉住看了看，它们还没长大呢 ，背上光溜溜的没有翅膀。
六年级语文上册第八单元作文800字
我学书法的旅程从六岁那年开始 ，妈妈带我参观了海日书画学校的书法作品，我被那些优美的字体深深吸引 。黄老师耐心地指导我握笔 ，纠正我的姿势 ，让我尝试写横竖 。尽管刚开始我写的字像长了“鸡皮疙瘩 ”，但黄老师给予了我鼓励，这让我更加努力。然而 ，我那时还很调皮 ，上课注意力不集中，时常分心做小动作 。
我从六岁开始学习书法 ，至今已有三年 。最初 ，我对书法充满了无限的好奇与向往，梦想着能够像学校里那些小朋友们一样 ，写出一手漂亮的字。妈妈带我来到了海日书画学校 ，那里的书法作品琳琅满目，各种字体和水墨画 、水粉画让我目不暇接。我羡慕不已 ，决心要学习书法 。
我忍不住走上前去 ，拨弄了几下琴弦，发出美妙的富有变化的声音 ，立刻像磁石一样牢牢吸引住了我 。我问爸爸 ，这是什么乐器。爸爸告诉我：这叫吉他 。我仔细打量着它，深深喜欢上了它，我想这就是所谓的一见钟情吧 。
细节中的艺术点缀 艺术还体现在我们生活的细节中。比如 ，有些人会给手机套上精致的手机套 ，挂上个性化的手机挂链；给电脑加上可爱的外壳保护；把房间布置得温馨而舒适；在书包上贴上可爱的贴纸……这些看似微不足道的小细节，实际上都是艺术在生活中的具体表现 。
初识书法 ，结缘艺术 从小 ，我就对书法有着浓厚的兴趣 。这得益于我的妈妈，她从事装裱行业 ，家中常常摆放着各式各样的字画 ，让我在耳濡目染中渐渐爱上了书法。每当看到那些行云流水般的字迹，我便心生向往 ，渴望有一天也能写出如此美妙的文字 。
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