有关遇见作文700字
1、有关遇见作文700字1 有一些遇见是美好的，让你感叹这莫名其炒的缘分。就像我遇见了你们，我的小学同学们。我清楚地记得，我们的第一次遇见，是在一个阴丽天。大家坐在教室里，谁也不认识谁，这是咱们的第一次遇见。
2、描写遇见你作文700字1 9月份的一个上午，我跟随着一些新同学走进了教室。讲台上站着的人，将是我未来三年初中生涯的班主任。你站在讲台上，白发与些许灰发混在一起。廋削的身躯，朴素的衣服，与你那激昂有力的言语形成了鲜明的对比。从那一刻起，我就知道，遇见你，是我一生中最美的意外。
3、遇见为题的叙事作文700字1 在那个午后，我遇见了一次令我永生难忘的遇见。 这是两对母女的遇见。她们一对向北，一对向南，在我不远处擦肩而过。这似乎是一件很寻常的事，在我眼中，却不是。 向北的那对，母亲二十几的样子，推着一辆婴儿车，车里睡着她只有一两岁的女儿。
4、遇见，是生活中最美好的意外。在这五篇以“遇见”为题的叙事作文中，作者们以不同的视角和经历，展现了遇见带来的影响和改变。接下来，我将逐一改写这些作文，以提升内容质量并保持原作的意义。改写篇目一：在那个午后，我经历了一次令我永生难忘的遇见。
5、你上初中了，去了没有我的地方。你有了新朋友，会不会忘记我？但还好，你给我你的试卷让我预习，密密麻麻的字就像我们紧凑着的友谊；还好，有几次聊天问候…… 一年前，你在考场写这遍 文章 ，写的是我；一年后，我在这里写下我们的 故事 。
6、在那个最美的年纪，遇见你，是我最美的。 初二作文遇见700字2 清晨，东方现出了瑰丽的朝霞，一缕晨风调皮地卷起半掩的帘，轻轻呼唤着我。心中略有所动，似乎会遇见美好。 套上外套，轻轻走下楼去。清晨，是静谧的。当晨光射穿薄雾，世间便迎来了一个温馨的晨。
四年级你为什么而读书小练笔
1、四年级的小练笔你为什么而读书。1因为我好好读书，想要长大成为一名教师，拥有很多的知识可以来教导更多的小朋友，来为祖国做出贡献。可以和小朋友们一起玩耍，一起快乐的成长。2因为我想要长大以后成为一名医生，作为一名医生，我想要为人们救死扶伤，医治病人，以钟南山爷爷为榜样为社会做出自己的贡献。
2、我为什么而读书四年级小练笔如下：一，为自由而读书。为什么而读书？是一个困难的问题。是的，我们读了四年的书，并没有思考过，这是为了什么？为什么而读书呢？为了有钱，为了家人，还是为了攀比？我认为读书是为了自由而读书。知识改变命运。以读书，得自由。
3、年级为什么而读书小练笔如下：写作思路：先写开头，再写读书的好处，再写总结句。正文：清晨，当我迎着初升的太阳，背着书包快乐地走进校园，昨天语文课上学习的“为中华之崛起而读书”浮现在我的脑海中，我不禁想到我为什么而读书呢？幼儿园时，我觉得读书是为权力和金钱。
4、为了增长知识、开阔眼界、报效祖国而读书。增长知识：书籍是人类智慧的结晶，通过阅读，我们可以学习到前人的经验和智慧，不断丰富自己的知识储备。开阔眼界：读书能够带我们走进不同的世界，了解多样的文化和思想，拓宽我们的视野，使我们变得更加包容和理解他人。
5、小练笔你为什么而读书如下：有人为救死扶伤而读书，有人为保家卫国而读书，我为帮助贫困山区的小朋友而读书。有一次，我和爸爸一起去一个山区体验生活。我们看到一群小朋友在一块空地上踢足球，他们的足球是一个破旧的桶子做的，球场就是一块泥巴地，一到下雨天就变成了一块泥浆地。
6、为报效祖国而读书 要为中华之崛起而努力，就要先从自身做起。读书不仅仅是为了个人的成长和进步，更是为了将来能够更好地报效祖国。只有当我们拥有足够的知识和技能，才能在国家的建设中发挥更大的作用，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
花生会让我们想到哪些默默无闻,做贡献的人看到下面的事物,你会想到哪些...
1、梅花：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”自古以来，世人便称颂梅花不畏严寒，由此衍生出“无惧苦难，自强不息”的精神。生活中，拥有这种精神的人比比皆是。最为让我震撼的是海伦凯勒，即便失去视觉和听觉，依旧努力生活，成为一名作家，她正是一朵傲立于风雪中的红梅！代表了自强不息、高洁谦虚的精神。
2、花生会让我们想到那些勤勤恳恳、不辞辛劳的农民。看到一簇花生，我想到了那些在田间播种、浇灌、施肥、收获的农民，他们默默无闻，却为我们提供了丰富的食物资源。他们不仅要忍受日晒雨淋、风霜冻霜的环境，还要应对不确定的天气、病虫害等风险。
3、小蜜蜂，让我想到了辛勤劳作的环卫工人。“唰—唰——唰—”前方传来扫地的声音，晨光中，我看到了一个又瘦又小的身影。她，就是我们天天都能看到的女清洁工。
4、花生会让我们想到那些默默无闻做贡献的人。看到下面的事物什么，示例如下：路灯：深夜，漆黑一片。路灯将黑夜的迷茫打破，为走夜路的人指明了道路。它默默无闻地站在路边，却在为人们无私奉献。
5、写作思路：可以写“路灯”，以“路灯”默默无闻，不求回报地为人们送去光明为主线，来详细的阐述路灯高贵的精神品质，中心要明确等等。正文：我最喜欢公路两旁默默无闻的路灯。每当夜的使者悄悄降临人间，公路两旁便亮起盏盏路灯，橘红色的灯光柔柔的，温馨而恬静。
四年级下册作文
1、四年级下册状物作文400字左右1 我们的学校有一棵大榕树，大榕树在我们教室的旁边，每当下课后，我们便去找大榕树爷爷玩。 大榕树的枝干可多啦，密密麻麻的，一条条的枝干从树上垂下来，在往四面八方伸延。大榕树的树叶密密麻麻的，像一个个小宝宝挤在一起似的。
2、我的乐园作文400字四年级下册(篇1) 辽阔的草原是牛羊的乐园，潺潺的流水是鱼虾的乐园，湛蓝的天空是飞鸟的乐园，而森林，却是我快乐的乐园。 森林，是那么的美丽，那么的祥和。暖洋洋的阳光照耀着森林，空气像刚挤出的牛奶那样新鲜。粗壮高大的树木笔直的立着，一棵、两棵、三棵……那么多，数也数不清。
3、我学会了什么作文400字 篇1 今年暑假，我学会了一项技能——骑自行车。在一个明媚的清晨，初升的太阳洒下一缕缕黄丝般的光，温和地穿过长满枝叶的树梢，变得五彩缤纷。虽然风景优美，我却无心观看。开始上路了，我心里有点儿紧张。
4、四年级下册作文 篇1 人类通过观察蜻蜓改善了机翼因剧烈抖动而破裂的现象，通过观察鲸大大提高了海轮航行的速度。 人类还通过观察青蛙发明了电子蛙眼。
5、1美丽的校园 我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。 春天，我们的校园生机勃勃。
小练笔:从《石灰吟》中我读出了什么。要结合这首诗的内容,联系实际疫情...
《石灰吟》全诗如下：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。抗击疫情的英雄们都是冒着很大的危险，被病毒感染的风险来工作的。他们都抱有“粉身碎骨浑不怕”的大无畏精神奋战在防疫一线上，是一种无私的奉献精神。
《石灰吟》作者以石灰作比喻，抒发自己坚强不屈、洁身自好的品质和不同流合污的情操。 《竹石》借岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。(2)这三首古诗有一个共同点，即看起来描写的是物，实际上是在赞颂人的一种精神。 这三首古诗都是咏物诗，都突出了所咏之物的某一个方面的特点。
这也是落实我校的一个课题《读写结合，以读促写》，因为在学习课文的过程中设计一处小练笔，这种形式让学生有话可说，有情可抒，能激发学生写作的兴趣。最后我补充几首有关梅花的诗让学生进行积累、背诵，通过让学生积累更多同一类的诗，激发学生学习、研究古诗的兴趣。
Du《登岳阳楼》我读出了这首诗通过登楼观感，抒发了诗人辗转江湖，颠沛流离之苦，国家衰败，中国动荡之忧，以及Shi人老大伤悲的落寞情怀。啊！古诗，你传递着诗人的思想与感情，你是Zui 有关古诗的作文 古诗和我 四岁时Jiu开始背Shi，这当然是被大人强迫的，小Shi候不识字，只能死记硬背，因而十分怕Bei诗。
这个题目的解答思路是：一是弄明白什么是“托物言志”，二是弄明白竹子的寓意是什么，三是开始写作“竹子”寓意的文章。 什么是“托物言志”与竹子的寓意 所谓托物言志，就是指通过描写具体的客观事物，来寄托、传达自己的某种感情、抱负和志趣的一种手法。
你有过鼻子一酸的经历吗,小练笔怎么写?
1、我记得那是我上初中的时候，有一次我在家里帮妈妈做家务，突然鼻子一酸，眼泪就止不住地流了下来。那天，妈妈因为工作的原因出差了，家里的事情都落在了我一个人的身上。我早上起来，先是做了早餐，然后打扫了房间，接着又洗了衣服。虽然这些事情平时都是妈妈在做，但是我觉得这是我应该做的，因为我已经是一个大孩子了。
2、小练笔你有过鼻子一酸的经历吗试着写一写如下：有一次周末我去奶奶家玩，发现奶奶的白头发又多了许多，我看着真心疼啊，这说明了他平时为我们操劳了许多，为我们辛苦了许多，我鼻子一酸，立下誓言，长大后要报答奶奶。
3、我上了车不知怎么办是好，就说：“妈……你……不冷吧……”妈妈见我心疼他又怕我感冒就说：“妈怎么会冷呢？看妈妈多健壮！”我鼻子一酸眼泪忍不住哗啦啦地流下来了。
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